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Depuis septembre 2024, une classe de CM1-CM2 est intégrée au collège Charles Péguy de Vauvillers, une première en Haute-Saône. Ce dispositif permet de favoriser la continuité pédagogique et l’adaptation des élèves.

Inauguration du dispositif d’auto-régulation pour enfants atteints de troubles autistiques au collège Louis Pergaud de Villersexel le vendredi 13 décembre 2024.

Tout savoir sur la santé et la sécurité au travail dans la direction des services départementaux de l'Éducation nationale de la Haute-Saône.

Le lundi 9 décembre 2024, élèves et élus du département ont été accueillis à la Salle Alain Parisot de Vesoul pour célébrer la journée de la laïcité.

Jeudi 28 novembre 2024, Philippe Destable, IA-DASEN, s’est rendu au collège Masson de Saint-Loup-sur-Semouse pour rencontrer des élèves de 5ᵉ participant au dispositif des "Artisans-messagers".

Les élèves des écoles, collèges et lycées de la Haute-Saône ont été particulièrement investis lors des commémorations du 80e anniversaire de la Libération dans le département.

Appel à projet FDVA 2025 du Territoire de Belfort : volet "Fonctionnement / projets innovants et structurants", du 2 janvier au 24 février 2025.

À l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le 7 novembre, les communautés scolaires de la Haute-Saône et leurs différents partenaires ont organisé diverses manifestations au sein des écoles, des collèges et des lycées.

Le lycée Lumière de Luxeuil-les-Bains et le Greta-CFA Haute-Saône-Nord-Franche-Comté ont inauguré le vendredi 15 novembre l’institut de formation d’aides-soignants de Luxeuil-les-Bains (IFAS).

Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles, et vecteur de rayonnement pour le territoire lui-même.

Dans le cadre de la journée nationale de la résilience, la préfecture de la Haute-Saône a réalisé vendredi 18 octobre un exercice de sécurité civile simulant une fuite d’ammoniac lors d’un transport de matières dangereuses à proximité de Luxeuil-les-Bains.

Création de planches de bande-dessinée sur la thématique de la citoyenneté au réseau d'éducation prioritaire Romé de l'Isle de Gray.

Toutes les informations pratiques : organisation, circonscriptions, annuaires et organigrammes.

Portée par l’enthousiasme olympique suscité par les Jeux de Paris 2024, la 15e Journée nationale du sport scolaire (JNSS), premier temps fort de l'année scolaire, a eu lieu le mercredi 18 septembre 2024.

Dans le cadre du programme national "Ma classe aux jeux", plus de 600 élèves de la Haute-Saône ont eu l’occasion de vivre une rentrée exceptionnelle en assistant à une épreuve des Jeux paralympiques de Paris 2024.

L'appel à projets jeunes vise à soutenir les initiatives portées par des jeunes du milieu rural. Il encourage les initiatives des jeunes et leur prise de responsabilités et contribue à la qualité de vie en milieu rural, à l’animation des territoires ruraux et au développement du lien social.

Programme académique de formation et compte personnel de formation (CPF) à l'attention des enseignants du premier degré de la Haute-Saône.

Actions éducatives et ressources pédagogiques.

Ce lundi 15 juillet s’achevait le 2e séjour de cohésion du service national universel (SNU) de l’année au lycée polyvalent Édouard Belin, réunissant 135 jeunes volontaires âgés de 15 à 17 ans.

Les lauréats académiques du concours général des lycées et des métiers 2024.