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Organigramme détaillé de l'union nationale du sport scolaire (UNSS) | Organigramme.

Organigramme détaillé établissements et vie scolaire.

Organigramme détaillé du Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones arrivants (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV).

Aide au logement, pour la scolarité de vos enfants ou pour leurs loisirs ? Une action sociale d'initiative académique (ASIA) est peut-être faite pour vous ! Parce qu'un coup de pouce est toujours le bienvenu, le bureau académique de l'action sociale propose neuf ASIA en ce début d'année scolaire.

Vous animez un atelier scientifique, vous menez un projet avec vos élèves et participez à un autre concours, vous participez au dispositif "Une classe, un chercheur", pensez à vous inscrire afin de valoriser votre projet et l'engagement des élèves !

À la rentrée 2024, chaque département met en place une classe prépa-seconde pour les élèves admis en seconde sans le diplôme national du brevet (DNB). Basée sur le volontariat, cette classe leur donnera un an pour renforcer leurs acquis avant de rejoindre la seconde en 2025.

Chacun d'entre vous utilise déjà ce système de tickets pour émettre des demandes de dépannages informatiques à destination de la DSI : depuis le 2 septembre 2024, "Cépages DPAE" est conçu sur le même principe et selon la même architecture, afin de favoriser sa prise en main par les usagers.

Personnels de direction, d'inspection et d'encadrement administratif.

Dès cette rentrée, pour permettre à tous les élèves de progresser et amener ainsi chacun au plus haut de ses aptitudes, les enseignements de français et de mathématiques sont organisés en groupes pour les élèves des classes de 6e et de 5e. Ce dispositif sera étendu aux 4e et 3e dés septembre 2025.

Le magazine de l'académie de Besançon.

Des dispositions permettent aux élèves dont l'état de santé rend nécessaire l'administration de traitements médicaux particuliers de poursuivre une scolarité dans des conditions aussi ordinaires que possible.

Certains de ces enfants peuvent être en situation d'échec scolaire ou de souffrance dans leur rapport à la scolarité. Le repérage devient une obligation pour améliorer le vécu scolaire et leur réussite.

L'enseignement en milieu pénitentiaire ou en centre éducatif fermé s'inscrit dans une perspective d'éducation permanente, de poursuite ou de reprise d'un cursus de formation et de préparation d'un diplôme.

L'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves en situation de handicap dans l'académie de Besançon.

Le PAI vise à garantir un accueil et un accompagnement individualisés en structures collectives des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période, pour lesquels il définit les adaptations nécessaires.

Le plan d’accompagnement personnalisé permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.

Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) est un document écrit qui sert à définir les besoins particuliers de l’enfant au cours de toute sa scolarité.

Ce lundi 15 juillet s’achevait le 2e séjour de cohésion du service national universel (SNU) de l’année au lycée polyvalent Édouard Belin, réunissant 135 jeunes volontaires âgés de 15 à 17 ans.

Les lauréats académiques du concours général des lycées et des métiers 2024.

Le musée Gérôme de Vesoul accueille jusqu’au 25 août 2024 l’exposition "Dialogue avec Gérôme" mettant en lumière les travaux d'élèves des écoles primaires, collèges et lycées de l’agglomération de Vesoul.

Pour la sixième année consécutive, le Clémi de l’académie de Besançon organise, en partenariat avec les dessinateurs de presse Rodho, Berth et Bauer, l’Est républicain et LeTrois.info, le concours de dessin de presse "À vos crayons"