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Les élèves des écoles de Voiteur, Messia-sur-Sorne, Perrigny et Andelot-en-Montagne ont présenté le fruit de leurs recherches et réflexions au cours de la mise en œuvre de défis et missions initiés pendant la fête de la science qui a eu lieu du 4 octobre au 29 novembre 2024.

L'académie de Besançon fait partie de la région académique Bourgogne-Franche-Comté qui comprend également l'académie de Dijon.

Retrouvez les communiqués, invitations et dossiers de presse de l'académie de Besançon.

La DRAJES est en charge de l'habilitation des organismes de formation dans le champ de l'animation et du sport.

Une partie importante du vivre ensemble se construit à l'école où la prise de conscience des enjeux globaux est essentielle : gestion des flux d'information, principe de soutenabilité, développement durable, etc. Ce cycle rassemble des formations en lien avec ces thématiques.

À l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le 7 novembre, les communautés scolaires de la Haute-Saône et leurs différents partenaires ont organisé diverses manifestations au sein des écoles, des collèges et des lycées.

Ce label permet de reconnaître et de valoriser une dynamique déployée par un établissement et de rendre visible l’offre de formation professionnelle pour les usagers et les partenaires de l'école

Le jeudi 28 novembre 2024, la première édition de la Journée régionale relative au décrochage scolaire s’est déroulée au CREPS à Dijon : une mobilisation collective pour garantir la réussite de tous les jeunes.

Toutes les informations utiles concernant les diplômes du sport et de l'animation.

Source de bien-être, de sérénité et d'épanouissement, l’internat est un dispositif d’hébergement qui offre un véritable accompagnement aux élèves durant leur scolarité.

Le lycée Lumière de Luxeuil-les-Bains et le Greta-CFA Haute-Saône-Nord-Franche-Comté ont inauguré le vendredi 15 novembre l’institut de formation d’aides-soignants de Luxeuil-les-Bains (IFAS).

Assurer la consolidation des apprentissages et de contribuer à l’épanouissement personnel des jeunes à travers des activités culturelles, sportives et de loisirs, encadrées par des professionnels.

La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative dans les écoles et établissements des territoires qui rencontrent les plus grandes difficultés sociales.

Parce que l'égalité des chances, c’est aussi permettre aux élèves d’ouvrir leurs horizons vers des formations jamais envisagées, l’académie de Besançon travaille en partenariat avec Sciences Po Paris, à travers le dispositif des conventions éducation prioritaire (CEP).

Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles, et vecteur de rayonnement pour le territoire lui-même.

Lancé en septembre 2019, le programme des cités éducatives vise à dynamiser les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) au travers d’une mobilisation autour de l’enjeu éducatif coordonnée par la préfecture, les services académiques et les collectivités territoriales.

En voie générale et technologique, au cours de l’année de 2de, vous choisissez, en fonction de vos goûts et de vos motivations, 3 spécialités que vous suivrez pendant la classe de 1re. En 1re, vous devrez choisir les 2 spécialités que vous conservez pour les épreuves du baccalauréat.

L’Observatoire des dynamiques rurales a pour but de proposer aux élus locaux des données et des outils pour alimenter la réflexion autour de l’organisation scolaire de leur territoire, communal ou intercommunal, en milieu rural.

Tout savoir sur la santé et la sécurité au travail dans la direction des services départementaux de l'Éducation nationale du Jura.