Publié le 12 septembre 2024
Le bilan 2023 revient sur la quatrième année de déploiement des services régionaux, depuis leur entrée en activité en janvier 2020, et présente un bilan de leur action ainsi que leurs perspectives pour 2024.
Publié le 12 septembre 2024
Le bilan 2023 revient sur la quatrième année de déploiement des services régionaux, depuis leur entrée en activité en janvier 2020, et présente un bilan de leur action ainsi que leurs perspectives pour 2024.
Publié le 15 mai 2024
Le projet académique est conçu pour donner des orientations et des outils d'action à l'ensemble des acteurs – personnels, élèves, parents, partenaires – qui contribuent à l'accomplissement de ses missions.
Publié le 12 septembre 2023
Rectrice de la région académique Bourgogne-Franche-Comté et de l'académie de Besançon, chancelière des universités.
Publié le 07 septembre 2023
En ce début d'année scolaire, 230 personnes issues des services du rectorat de l'académie de Besançon et de la région académique de Bourgogne-Franche-Comté, qui étaient jusqu'à présent localisées sur le site Carnot, ont investi leur nouveau cadre de travail sur le site Sarrail.
Publié le 05 septembre 2023
De nouvelles mesures sont mises en place à la rentrée 2023 pour favoriser la réussite de tous les élèves, à l'école, au collège et au lycée. La communauté éducative s’engage et se mobilise pour en assurer le bon déploiement.
Publié le 30 août 2023
La réduction des charges financières qui pèsent sur les familles à chaque rentrée scolaire doit constituer une priorité absolue pour rapprocher les familles de l'École et mener à la réussite de tous les élèves.
Publié le 30 août 2023
La circulaire de rentrée 2023, publiée au Bulletin officiel du 6 juillet, détaille les priorités pour l'année scolaire 2023-2024.
Publié le 17 juillet 2023
Chiffres clés (effectifs élèves et enseignants, taux de réussite aux examens, effectifs des personnels, budget).
Publié le 08 avril 2021
Le projet académique 2015-2019 fixe les priorités de l’académie de Besançon pour quatre années.