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Dans le cadre du Printemps de l'orientation, la région académique Bourgogne-Franche-Comté vous invite à découvrir des récits d'étudiants et anciens étudiants en journalisme et médias.

"Savoir rouler à vélo" est une initiative permettant aux enfants de 6 à 11 ans, avant leur entrée au collège, d’acquérir les compétences essentielles pour circuler à vélo en autonomie et en toute sécurité.

L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

Partenariat entre l’UFR Santé de l’université de Franche-Comté et l’académie, le service sanitaire offre aux établissements scolaires la possibilité d’accueillir des étudiants en santé dans le cadre du service sanitaire pour mener des actions de prévention primaire et de promotion de la santé.

Vous souhaitez proposer votre candidature à un poste au sein de l'Éducation nationale ? Retrouvez toutes les offres d’emploi de l'académie.

Dans le cadre de la grande cause nationale 2024, "Bouge 30min chaque jour", une journée dédiée à la promotion de l'activité physique et sportive quotidienne se tiendra au CREPS de Dijon le 23 mai 2024.

Les 25 et 28 mars ont eu lieu à Vesoul et Gray les finales départementales "Les petits champions de la lecture" pour le département de la Haute-Saône.

La classe à projet artistique et culturel "Arts du spectacle" du collège a pour objet d’initier les élèves aux arts du spectacle vivant et de développer leur culture du spectacle sous toutes ses formes (théâtre, comédie musicale, danse, opéra, film, etc.).

Jeudi 18 avril, le territoire éducatif rural (TER) des Deux Vallées Vertes a vu le jour, par la signature d’une convention multipartite.

Lundi 8 avril 2024, au collège Louis Pergaud de Faverney, a été officialisée la création d’une classe de défense et sécurité globales (CDSG) au sein du collège par la signature d’une convention avec le groupement de gendarmerie de la Haute-Saône.

Depuis le début de l’année, l’unité locale d’enseignement de la maison d’arrêt de Montbéliard est dotée d’un écran numérique interactif (ENI).

Mardi 9 avril 2024, avait lieu la deuxième journée de rencontre des acteurs de l’éducation artistique et culturelle (EAC) dans le Doubs, à La Rodia à Besançon.

Vous êtes étudiant en master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) ? Vous pouvez travailler en alternance, en tant qu’enseignant du second degré.

Exemples de trois projets développés autour de l'égalité des chances : donner à chaque élève les mêmes chances, quelles que soient ses origines sociales ou territoriales, notamment en matière d’orientation.

Du 2 au 5 avril, dans le cadre de la semaine olympique et paralympique (SOP), la maison des associations de Vesoul a accueilli l'exposition "Olympisme : art, corps et mouvement" mettant en avant des œuvres d'une grande qualité réalisées par près de cinquante classes des écoles de la Haute-Saône.

Vendredi 5 avril 2024 a eu lieu la deuxième édition du SOP’athlon, organisée en Haute-Saône par les équipes de la DSDEN avec une vingtaine de partenaires du monde sportif et associatif local. Elle a réuni près de 2 300 élèves, 1 000 de plus que lors de la première édition.

Organigramme détaillé de la direction des affaires financières et de la logistique (DAFIL).

Mardi 9 avril 2024, une réunion d’information et d'échange a eu lieu au sein de l’entrepôt logistique du lycée Follereau de Belfort entre les partenaires professionnels du secteur du transport et de la logistique et les élèves et étudiants du lycée.

Organigramme détaillé du service social, infirmier, psychologue.

Retour sur les actions principales organisées dans le cadre de la Semaine olympique et paralympique (SOP) 2024.

Le contrat de pré-professionnalisation concerne des étudiants qui souhaitent devenir professeur. Il leur permet de travailler au contact des élèves, avec les équipes pédagogiques, au sein des établissements scolaires, grâce à un accompagnement et une prise de responsabilités adaptés.