Nombre d'abonnés : 8

Conférences, tables rondes sur le thème : « Terres ». L'espace invité est « Les Alpes ». Du vendredi 4 octobre au dimanche 6 octobre.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 23

Conférence par des officiers supérieurs et transposition didactique dans les programmes de collège et de lycée. Stage intégrant l'Éducation à la Défense et à la sécurité nationale. Le stage se déroulera aux vacances de printemps 2025.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 21

Mise au point scientifique sur l'Affaire Dreyfus. Intervention universitaire. Ateliers pédagogiques. Pendant les vacances d'automne.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 58

Mise au point scientifique sur les mobilités et les migrations. Intervention universitaire. Ateliers pédagogiques.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 10

- courriels / articles / webinaires mensuels durant l'année (distanciel) : travail de veille sur les ressources et outils numériques au service de l'enseignement HG EMC ; création d'une communauté virtuelle - une journée en présentiel en approfondissement des propositions de la liste La Machine à café HG et de ses webinaires ; prendre en main des propositions de séquences numériques mis en ligne en réseau par divers sites académiques (Besançon, Dijon...)

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 19

Apports théoriques sur la notion de recomposition. Co-construction de scénarios pédagogiques pour une mise en œuvre en classe.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 4

Travail des compétences numériques en cartographie et particulièrement avec les cartes narratives, mais également avec une interrogation du dialogue entre les deux disciplines à partir de la compétence raconter, mais encore décrire et expliquer.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 32

Accueil par le personnel du théâtre, visite du théâtre et tour de table avec un professionnel du monde du spectacle. Initiation à la pratique théâtrale Propositions de projets interdisciplinaires mêlant théâtre et enseignements disciplinaires (langues vivantes, sciences, histoire géographie, EPS, etc) Mercredi 13 nov 2024, 9h30-16h30, CDN Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 33

Apports universitaires en droit ; thème : les libertés fondamentales et le droit constitutionnel. Intervenante enseignante chercheur spécialisé. 21 octobre 24, après-midi ou matinée, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 29

Expérience ludique collaborative pour développer l'interdisciplinarité en cycle 4 ou lycée : participation à un jeu d'investigation grandeur nature autour de valises de la Seconde Guerre mondiale intitulé Le vol noir des corbeaux... , analyse de la place du joueur et des compétences travaillées, création de dispositifs et retour réflexif sur les expériences menées dans les établissements. Le stage permet de mettre en avant les compétences transversales autour de l'autonomie, de la démarche scientifique et historique et de la recherche d'informations. Mercredi 19 février 2025 de 9h à 17h à BESANÇON, avec peut-être une partie au Musée de la Résistance et de la Déportation de la Citadelle de Besançon (à préciser). De février à mars 2025 pour la partie en distanciel asynchrone. Mercredi 19 mars de 14h à 16h pour la partie en distanciel synchrone.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 11

Ce module permettra notamment de développer la pédagogie de projet et les partenariats : en lien avec les programmes d'histoire, de français, l’EAC, les partenaires culturels et mémoriels (Musée de la Résistance et de la Déportation,ONACVG…), l’environnement proche des élèves….

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 18

Université d’automne avec un ou une universitaire spécialiste des enjeux mémoriels, éventuellement sous forme de table ronde avec un chercheur de l’académie et des enseignants / formateurs / praticiens.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 9

Sensibilisation aux principes généraux du droit, aux métiers du droit, rencontrer un professionnel du droit, cartographie des ressources de proximité disponibles dans l’académie, comment mener un cas pratique, présentation du Passeport EducDroit et des actions éducatives liées au droit (par exemple : le concours Découvrons notre Constitution). Sensibiliser les collègues d’HG/EMC collège et les CPE/documentalistes à l’éducation au droit dans la perspective de préparer les élèves au Passeport EducDroit.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 125

Nombre d'abonnés : 2

Découverte et manipulation d'outils numériques pour enseigner les SES : conception d'exercices interactifs.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 25

Une journée de conférences permettant de réactualiser les connaissances scientifiques

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 19

Rencontrer des chefs d'entreprises et découvrir des sites à faire visiter par les élèves

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 9

Rencontre avec des professionnels de la radio, conception de séances, et réflexion collective sur la place de l'oral en SES : trois jours pour développer l'oralité des élèves. J1 : Découverte du milieu professionnel du média Radio J2 : Podcast, Webradio : travailler l'oralité en classe avec les téléphones des élèves (Possibilité de faire intervenir un professionnel). J3 : Podcast, Webradio : travailler l'oralité en classe. Avec du matériel semi-professionnel.

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 28

Apports universitaires en économie ; thème 2024 : l'économie comportementale. Intervenant enseignant chercheur spécialisé 21 octobre 24, après-midi, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 33

Apports universitaires en droit ; thème : les libertés fondamentales et le droit constitutionnel. Intervenante enseignante chercheur spécialisé. 21 octobre 24, après-midi ou matinée, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 8

Développer la collaboration dans la conception et l'animation des séances. Faire tomber craintes et préjugés de la co- animation. Développer des attentes communes. mercredi 18/12 14h/17h

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 10

Présentation des missions de la Banque de France (intervenant interne à la structure). Présentation des outils utilisés dans le cadre de l'éducation financière : jeux, actions partenariales. Présentation du passeport éducfi et de sa didactisation.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

A destination d'enseignants de Culture Économique, Juridique et Managériale, nouveaux et initiés : apports communs (avec intervenant possible du monde professionnel) et temps différenciés ; contenus et réflexion sur l'évaluation en cours de formation.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 28

Apports universitaires en économie ; thème 2024 : l'économie comportementale. Intervenant enseignant chercheur spécialisé 21 octobre 24, après-midi, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 33

Apports universitaires en droit ; thème : les libertés fondamentales et le droit constitutionnel. Intervenante enseignante chercheur spécialisé. 21 octobre 24, après-midi ou matinée, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 4

Néo-titulaires, contractuels et enseignants démarrant sur cette épreuve - le Grand oral, l'essentiel : accompagnateur, évaluateur

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 7

S'approprier les bases des sciences cognitives pour une mise en œuvre avec les élèves, grâce à un kit pour mieux entrer dans les apprentissages.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Découverte et prise en main des fonctions de l'ENT afin de conduire le projet en STMG En amont, proposition de préparation d'outil(s) pour conduire, suivre et évaluer l'étude approfondie (projet) ainsi que la construction de l'argumentation. En présentiel, présentation des outils de l'ENT pour permettre la conduite, le suivie et l'évaluation à plusieurs enseignants (espace de travail collaboratif ; outils d'éditions, de stockage et de partage de documents, agenda, etc).

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 6

mise en cohérence des enseignements avec les attendus de l'examen

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 6

Présentation de l'oeuvre de F. Dagognet :La complexité du monde justifie sans doute celle des philosophies pour en rendre compte. Cependant, comment pourrait-on seulement embrasser une œuvre aussi foisonnante et (apparemment) dispersée que celle de François Dagognet ? Nous suivrons les prescriptions du philosophe-médecin lui -même, qui pointe un double aspect dans son épistémologie, autant « ontologisante » que «sociologisante ». Cette tension irréductible confine en fin de compte à la formulation d’un courant philosophique inédit : le MATÉRIOLOGISME, très loin d’ailleurs des divers matérialismes. Il envisage en effet le « fait matériologique total » avec ses différents plans, matériologie, objectologie, abjectologie,…

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 33

Apports universitaires en droit ; thème : les libertés fondamentales et le droit constitutionnel. Intervenante enseignante chercheur spécialisé. 21 octobre 24, après-midi ou matinée, Besançon

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40