Nombre d'abonnés : 7

- Définitions - Grands principes - Registre de traitement - Violations de données

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 18

La formation présentera la protection des données des usagers et des personnels, le cadre règlementaire, les obligations dans l'enseignement, les droits des usagers.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 12

L'utilisation de réseaux sociaux est au cœur de nos pratiques professionnelles et en même temps, il doit être utilisé de façon encadrée. En effet, le cadre de la fonction publique nous impose de respecter des règles de bon usage / Il peut être utilisé comme un outil de communication positive dans le lien avec les usagers mais il peut aussi devenir un objet de conflit entre les élèves, parfois entre adultes / Comment peut-on accompagner les élèves et leurs parents ? / Comment doit-on les utiliser dans le cadre de notre pratique d'agents de la fonction publique ? / Sera abordée l'utilisation de certains réseaux sociaux et les aspects de la transmission de données à caractère personnel / Quelles sont les limites dans le cadre des établissements scolaires ou de l'administration ?

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 15

La formation abordera les thématiques suivantes: - l'évolution règlementaire de la protection des données en France et en Europe - Obligations en EPLE - Construction du registre de traitement - Analyse d'impact (AIPD - Droits des usagers - Echanges

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 30

Vocabulaire Excel - identification des cellules, recopie d'une cellule, référence d'une cellule Créer un tableau simple Mettre en forme un tableau Modifier un tableau Insérer des formules de calcul Réaliser un graphique

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 81

- Révision des fonctions de base - Revoir la mise en forme des tableaux - Les graphiques - les fonctions particulières d'excel (fonctions statistiques nb, nbval, nb.si, somme.si,fonctions logiques : SI, ET, OU) -Analyser un tableau excel : le tri d’un tableau, le filtre automatique,les sous-totaux, création /modification d’un tableau croisé dynamique. -Les fonctions d'excel : les fonctions de recherche et de matrice : Recherchev, rechercheh. Les fonctions logiques : Si, et, ou imbriqués Les fonctions de dates : Aujourdhui, jour, mois, année, datedif, no.semaine. Travailler avec des formules imbriquées. - Travailler avec des bases de données : Effectuer des sous-totaux, le tableau croisé dynamique (le créer / le modifier, les filtres automatiques, les filtres avancés Les mises en forme conditionnelles avec formules

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 52

Savoir identifier les déclencheurs de conflits , en comprenant l’impact de la communication verbale et non verbale dans une relation. Apprendre à repérer les valeurs chez soi et chez l’interlocuteur qui sont sources de potentiels conflits afin de désamorcer l’escalade émotionnelle. Développer des savoir être en gérant mieux son stress, en prenant du recul pour s’affirmer dans le respect réciproque. La formation alterne théorie et pratique d’exercices. Un temps de parole est prévu pour démarrer la formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 41

Présentation du processus s'appuyant principalement sur la communication non violente. Affirmation de soi dans le respect de soi et de l'autre dans le contexte professionnel. Application : jeux de rôles.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 37

Cette formation vise à apporter des outils et des connaissances sur le dispositif Services Publics+ et sur la communication à destination du public : comment s'organiser dans son service pour toujours répondre aux usagers, les formules à employer, les délais de réponses...

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 13

La protection des données est l'affaire de tous et il est nécessaire de s'adapter aux exigences du RGPD (règlement général de la protection des données) dans nos pratiques quotidiennes. Chaque donnée traitée administrativement a un cycle de vie que nous devons respecter. De la collecte en passant par le traitement ou l'extraction, voire le transfert, il ne faut pas également négliger le stockage et l'archivage pour conduire à la destruction des données à caractère personnel.

Modalité : Hybride

Durée : 4 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 31

Pré requis : - avoir thunderbird en messagerie sur son ordinateur portable - avoir des accès distants (type télétravail) - apporter son ordinateur portable Mail merge : cette fonctionnalité permettra de créer, enregistrer ou envoyer plusieurs messages individuels et personnalisés (destinataires / liens / pièces jointes /…) à plusieurs destinataires à partir d'un unique mail initial. Macro : cette fonctionnalité permettra de publiposter plusieurs documents personnels (avec nom prédéterminé) au lieu d'un seul document avec autant de feuilles que de données. Les deux outils peuvent utilement se combiner.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 8

Paramétrage de l'application et traitements de début d'année. Lien avec les modules bourses des collèges et lycées. Saisie des éléments financiers des élèves. Traitements trimestriels (simulation,constatation des droits,transfert de créances et paiement). La partie voyage scolaires de SCONET.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 6

Principes généraux de l'HACCP, application concrète et simplifiée d'une démarche qualité de type HACCP. Partie théorique + visite d'un restaurant administratif.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 15

Éléments de culture juridique et financier sur le thème des sorties et voyages scolaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 14

Focus sur les contrats et conventions dans DEMACT - entre 30 et 60 minutes de formation théorique, puis 30 minutes de questions

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 13

- Règles de fonctionnement des mobilités européennes dans un projet Erasmus plus. - Les outils contractuels de la mobilité. - Impact sur les travaux du gestionnaire et de l'agent comptable. - Informations sur la gestion des flux de trésorerie.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 8

Paramétrage de l'application et traitements de début d'année. Lien avec les modules bourses des collèges et lycées. Saisie des éléments financiers des élèves. Traitements trimestriels (simulation,constatation des droits,transfert de créances et paiement). La partie voyage scolaires de SCONET.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 11

Présentation et paramétrage du portail SAP dans l’environnement BI4 : - Mode d’accès au portail SAP (Zone de lancement BI) et accès aux dossiers publics (information sur les droits d’accès) - Accès aux requêtes existantes et actualisation des données - Imprimer et enregistrer un document BO (exportation vers EXCEL, en PDF ou au format CSV avec les données brutes) - Mise en forme des rapports : Filtrer, trier les données résultats. - Visualisation des documents des dossiers publics, des dossiers personnels et de la boîte de réception BI4. - Envoi de documents dans la boîte de réception d’un utilisateur BI4

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 10

Exploration et modification des requêtes existantes, création de requêtes simples

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 18

Définition et conception d'une démarche (ex : autorisation de sortie exceptionnelle, autorisation d’absence, demande de modification du dossier personnel, forfait mobilité durable) : - Création du contenu du formulaire Colibris en tenant compte du RGPD - Création du processus de travail (workflow) - Validation de la démarche

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 36

Impact et conséquences de la sédentarité-Outils pour prendre soin de soi au quotidien-Savoir aménager son poste de travail-Réaliser l'importance du mouvement. Intervenant, enseignant en activité physique adaptée et santé, formation organisée par le Réseau PAS (partenariat Académie de Besançon et la MGEN).

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 84

Nombre d'abonnés : 36

Impact et conséquences de la sédentarité-Outils pour prendre soin de soi au quotidien-Savoir aménager son poste de travail-Réaliser l'importance du mouvement. Intervenant, enseignant en activité physique adaptée et santé, formation organisée par le Réseau PAS (partenariat Académie de Besançon et la MGEN).

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 84

Nombre d'abonnés : 18

Définition et conception d'une démarche (ex : autorisation de sortie exceptionnelle, autorisation d’absence, demande de modification du dossier personnel, forfait mobilité durable) : - Création du contenu du formulaire Colibris en tenant compte du RGPD - Création du processus de travail (workflow) - Validation de la démarche

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 17

Travailler sur les manipulations liées aux sujets d'ECE. Présentation des nouveautés et échanges pour élaborer la préparation du matériel indispensable à la faisabilité de tous les sujets. Echanges de pratiques sur les protocoles de substitution. Session prévue mars-avril 2025 (selon date de parution des sujets)

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 12

Matin : visite de la tourbière, observations et les prélèvements. Après-midi : manipulations associées et exploitation. Un jour de la semaine du 14 au 18 octobre 2024

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 10

Apports théoriques et sortie sur le terrain pour envisager ou justifier des comportements responsables face à l’environnement et à la préservation des ressources de la planète en contexte local. Mardi 26/11/24.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 12

Les nouvelles fonctionnalités de LIEN depuis sa sortie. Approfondir l'utilisation par de l'échange de pratiques

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 14

Partager les différentes pratiques de l'entretien d'accueil chez les participantes, freins, réussite Finalité et but de l'entretien d'accueil et d'orientation / Objectifs et finalités, Les principes et règles à respecter Définir la posture et le positionnement du professionnel La gestion de la rencontre et les enjeux relationnels L'observation et l'écoute du discours (l es « critères attendus/recherchés » chez la personne accueillie) La première observation : De l'accueil à la démarche clinique Origine de la demande, analyse de la demande explicite et implicite, la symptomatologie, l'anamnèse et les antécédents personnels et familiaux, le contexte familial, social et professionnel Les modes de défenses psychiques, les facteurs de risques et facteurs de protection S'approprier une méthodologie commune pour l'entretien d’accueil et /ou d'orientation Ressources pour orienter le jeune

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 16

Nombre d'abonnés : 33

1/ Webinaire, 2h : présentation du CLEMI, des outils existants et des évènements thématiques (semaine de la presse et des médias, concours zéro cliché) 2/ Présentiel, 6h : le rôle du personnel infirmier dans l'accompagnement à l'utilisation des écrans et réseaux sociaux, de la maternelle au lycée - données actuelles - compréhension des enjeux - présentation des principaux réseaux 3/ Autoformation, 2,5h : recommandations, impacts sur la santé, habitudes et usages excessifs ( https://sante-pratique-paris.fr/addiction/les-dangers-des-ecrans-pour-les-enfants/) 4/ GT présentiel, 3h : démarche projet : construction d'une action de prévention, sensibilisation avec implication des familles (premier degré) 5/ Visio RETEX, 2,5 h : bilan de l'action, évaluation, capitalisation

Modalité : Hybride

Durée : 16 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 43

Un adulte sur cinq présente une forme de trouble anxieux dont l'apparition se fait le plus souvent dans l'enfance ou l'adolescence. Le repérage est essentiel pour la prise en charge et pour éviter l'aggravation des symptômes ou des répercussions. Présentation d'outils de dépistage, dans le cadre d'un parcours diagnostique. Analyse de diagnostics différentiels et approche des conduites à tenir au regard des recommandations actuelles. Travaux collectifs et individuels, apports théoriques

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 35

Expérience ludique et collaborative pour développer l'interdisciplinarité (mathématiques, SVT, documentation et EMI) en cycle 4 ou lycée : participation à un jeu d'enquête policière grandeur nature, analyse de la place du joueur et des compétences travaillées, création de dispositifs et retour réflexif sur les expériences menées dans les établissements. Le stage permet de mettre en avant les compétences transversales autour de l'autonomie, de la démarche scientifique et de la recherche. Mercredi 12 mars 2025 de 9h30 à 17h au Collège Jeanne d'Arc de Morteau pour la partie en présentiel. De mars à mai 2025 pour la partie en distanciel asynchrone. Le mercredi 14 mai 2025 de 14h à 16h pour la partie en distanciel synchrone.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 20