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Rubrique Relations école - famille

Les relations entre l’école et la famille

Le lien établi avec l’école est indispensable. L’école compte sur les parents tout autant que les parents comptent sur l’école

Informer les parents

Des actions permettent aux parents de mieux connaître l’école, telles les "portes ouvertes" dans les écoles, collèges et lycées, à l’occasion de l’entrée de l’enfant à une étape charnière de sa scolarité : entrée en maternelle, au CP, en 6e, en classe de seconde… ainsi qu’à l’occasion des élections des représentants des parents d’élèves.

Réunir les parents et les enseignants

Des réunions parents–enseignants sont prévues en cours d’année. La réunion de rentrée est un moment important de communication où le premier contact est établi. Au collège, on prévoit désormais une rencontre par trimestre.
Mais ce qui importe c’est que la famille prenne contact, soit lors de ces réunions, soit directement, en particulier auprès du professeur principal. Si un conflit apparaît avec un enseignant, éviter une réaction excessive ; il est préférable de rencontrer le directeur d’école, le professeur principal, ou le chef d’établissement, ou le parent délégué, afin de donner toutes les chances au dialogue.

Des outils pour communiquer avec les parents

Il faut ouvrir le cartable de l’enfant régulièrement pour s’assurer du travail indiqué sur le cahier de texte, des papiers qui s’y trouvent et vérifier si un message est noté sur le carnet de liaison ou de correspondance où figure notamment le règlement intérieur, diverses informations administratives…
Le livret scolaire à l’école et les bulletins trimestriels au collège et au lycée, dans lesquels sont consignés les résultats scolaires sont systématiquement transmis aux deux parents, qu’ils partagent ou non l’autorité parentale.

En savoir plus

BO n°38, 28-10-99 (loi du 08/01/93)

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